- Usmernenia britského ministerstva školstva oslabujú ochranu detí pred rodovou zmenou.
- Rodičia by mali mať vedúcu úlohu pri rozhodovaní o rodovej identite detí.
- Potvrdenie rodovej zmätenosti môže mať vážne negatívne dôsledky na psychické zdravie detí.
- Štúdie ukazujú, že väčšina detí s rodovou dysforiou z nej vyrastie bez zásahu.
Posledný návrh dlho očakávaných usmernení britského ministerstva školstva týkajúcich sa bezpečnosti žiakov zmierňuje politiku týkajúcu sa rodovej neistoty do takej miery, že deti už od štyroch rokov by mohli za určitých okolností prejsť „sociálnou transformáciou“.
201-stránkový dokument sa zaoberá mnohými otázkami týkajúcimi sa výučby, ale jeho druhá časť, ktorá sa týka rodovej identity, sa na prvý pohľad zdá byť zakorenená v realite. Uvádza sa v nej, že školy „nesmú bez výnimky povoliť žiakom vstup do toaliet, šatní alebo internátov či ubytovní určených pre opačné pohlavie“; „žiakom nesmie byť povolené zúčastňovať sa športových aktivít určených pre opačné pohlavie“; školy „by nemali iniciovať žiadne kroky týkajúce sa sociálnej transformácie“; a školy musia rešpektovať „vedúcu úlohu“ rodičov a opatrovateľov pri takýchto rozhodnutiach.„Školy a vysoké školy by mali zohľadniť všetko, čo by mohlo ovplyvňovať dieťa, vrátane toho, či má nejaké širšie zdravotné problémy alebo neurodiverzitu,“ uvádza sa v politike a poznamenáva sa, že Národná zdravotná služba (NHS) vo svojej správe Cass Review z roku 2024 „uznal, že chýbajú dostatočné dôkazy o dlhodobom vplyve sociálnej transformácie na mladých ľudí, ale je jasné, že sociálna transformácia by sa mala považovať za aktívny zásah, ktorý môže mať významný vplyv na psychické fungovanie dieťaťa alebo mladého človeka a na ich dlhodobé výsledky.“
Hoci dokument naliehavo vyzýva základné školy, aby postupovali „s osobitnou opatrnosťou“, zároveň im ponecháva možnosť prechodu veľmi malých detí, keď uvádza, že „očakávame, že podpora úplného sociálneho prechodu bude schválená len veľmi zriedka. Cass Review uznáva, že staršie deti majú vo všeobecnosti väčšiu schopnosť rozhodovať sa samy. Udržiavanie flexibility a ponechanie možností otvorených pomôže zabrániť tomu, aby sa dieťa cítilo pod tlakom, aby sa v mladom veku zaviazalo k potenciálne nezvratnej ceste.“
The Daily Mail informuje, že najnovší návrh bol výrazne oslabený vedúcimi predstaviteľmi Labouristickej strany v porovnaní s verziou, ktorú predtým vypracovala bývalá vládnuca Konzervatívna strana, ktorá zakazovala zmenu rodových zámen v základných školách, obmedzovala zmenu zámen v stredných školách na „veľmi zriedkavé prípady“ a chránila právo učiteľov a žiakov právo odmietnuť používať transgender zámená.
Napriek týmto slabým stránkam BBC poznamenáva, že usmernenie má podporu vedúcej Cass Review, Dr. Hilary Cass. Označila ich za „obrovský krok správnym smerom“, ktorý „odráža odporúčania mojej revízie a poskytuje školám toľko potrebnú jasnosť ohľadom ich zákonných povinností, aby mohli deťom poskytovať podporu s istotou“. Zdôraznila podporu rodičovského zapojenia a vyjadrila presvedčenie, že „sociálna transformácia bude skôr výnimkou ako pravidlom“.
Iní nesúhlasia. „Deti na základnej škole by sa nemali vôbec zaoberať zmenami v zámenách. Je však šokujúce, že usmernenia Labouristickej strany otvárajú dvere tomu, aby sa deti už od štyroch rokov oslovovali spôsobom, ktorý neodzrkadľuje ich biologické pohlavie,“ vyhlásila hovorkyňa Konzervatívnej strany pre vzdelávanie Laura Trott. Hanba Británie: Vyšetrovanie gangu znásilňovačov, ktoré parlament dúfa, že zmizne
„Školy stále zostávajú pri myšlienke, že môžu uľahčiť „sociálnu transformáciu“ – ktorý zostáva nedefinovaný – a že by mali o tom rokovať individuálne v každom jednotlivom prípade,“ argumentovala Maya Forstaterová z organizácie Sex Matters, ktorá sa zaoberá ľudskými právami v súvislosti s biologickým pohlavím. „Sú povzbudzované, aby si mysleli, že deti majú „pohlavie pri narodení“ ako aj nejaký iný pojem pohlavia. To nemá žiadny základ v zákone ani v realite a podkopáva ochranu. Teraz by už malo byť jasné, že umožniť deťom a rodičom myslieť si, že dieťa, ktoré začína svoje vzdelávanie ako dievča, môže absolvovať ako chlapec alebo naopak, je nebezpečná rozprávka.“
A veľké množstvo dôkazov ukazuje, že „potvrdzovanie“ rodovej zmätenosti má vážne negatívne dôsledky, najmä ak sa to týka vnímavých detí, ktorým chýba mentálny vývoj, emocionálna zrelosť a životné skúsenosti, aby mohli zvážiť dlhodobé dôsledky rozhodnutí, ktoré sa na ne tlačia, alebo úplné vedomosti o dlhodobých účinkoch život meniacich, fyzicky transformujúcich a často nezvratných chirurgických a chemických procedúr.
Štúdie zistili, že viac ako 80 % detí trpiacich rodovou dysforiou z nej vyrastú samy do konca dospievania, a že ani úplná „zmena pohlavia” často nedokáže vyriešiť zvýšenú tendenciu osôb s rodovou neistotu k sebapoškodzovaniu a samovražde — a môže ju dokonca ešte zhoršiť, a to aj tým, že posilňuje ich zmätenosť a zanedbáva skutočné príčiny ich duševných problémov.
Mnohí často ignorovaní detransitioners, jednotlivci, ktorí sa pokúsili o zmenu pohlavia, ale potom to oľutovali a vrátili sa k životu ako svoje skutočné pohlavie, svedčia o fyzickej a duševnej škody spôsobené posilňovaním rodovej zmätenosti, ako aj predsudky a nedbanlivosť lekárskej obce v tejto oblasti, z ktorej mnohí pristupujú k svojej profesii aktivisticky a začínajú prípady s vopred stanoveným záverom, že „prechod“ je najlepším riešením.utm_source=most_recent&utm_campaign=usa">Masaker v Tumbler Ridge núti Kanadu čeliť smrteľným dôsledkom genderovej ideológie